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同样,田林六幼的全体教工和小朋友都应该知道珍惜我们的水资源。

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    工作坊主持人的指导性体现在哪里?是培养人。

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    (责任编辑:朱凯;责审:郑亚捷)

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    本次校企共建协议的签订,建立了学校与企业之间良好的合作互联关系,实现区域内资源共享、优势互补、共同发展的新模式。...

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    大家群策群力,为即将到来的二模认真准备。...

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    自2007年学校被命名为首批“上海华文教育基地”以来坚持规范、有序地推进华文教育工作,发挥九年一贯制学校的教育资源优势,因地制宜地开展华文教育的理论探索和实践创新,期间接待了海外华校校董访问团、澳大利亚墨尔本、加拿大等多个华人教育参访团,并在2012年、2017年成功举办“中国寻根之旅”海外华裔青少年夏令营,均得到了市、区侨办领导以及海外学校、营员家长的高度评价。...

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    春季是幼儿传染病的高发季节,为做好校园疾病防控工作,进一步加强学校与家庭、老师与家长之间的密切联系,增进每一位家长对幼儿园保健工作及幼儿保健知识的了解,达到家园携手培养孩子的目标,机关建国幼儿园保健老师在中班年级家长会上进行了一场“流感”保健知识讲座,对家长进行了相关知识的培训学习。...

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    展示主要分为学生书法作品展、学生语文作业展、学生主题小报展、学校语言文字类校本教材展和学校语言文字类比赛奖状五个部分。...

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    同学们为此倍加享受和珍惜与同伴“不断超越,共同提高”的晨跑时光。...

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    二(3)班带来的《有的人》热烈歌颂了那些为人民奋斗,不惜自我牺牲的伟大精神。...

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    自评互评结束后,党支部又组织全体党员对支部、支部书记、党员个人进行无记名投票测评,评选出了支部中表现优秀的共产党员。...

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    接着周老师又创设情境,以“西湖景点介绍卡”的方式,借助思维导图,先学会课文是如何写白堤的,再以“小导游”的身份,将刚才学到的语言进行实践,介绍白堤。...

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    通过社校联动,搭建社区教育单位与居民互动交流的平台,努力实现“立足街镇、服务民生、惠及民众”的终身教育发展目标,协力打造长桥社区教育生态圈。...

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    通过老师的细心讲解,同学们了解到版画分为凸版、凹版、孔版、平版,我国版画与鲁迅先生有着密不可分的关系。...

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    随后,年级组长王璐老师与家长分享了开学以来六年级组织的各项活动,包括寒假成果展示活动、安全疏散演习活动以及3月份的“校园读书节”活动。...

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    但是同学们抱着对脑神经科学的强烈兴趣,自学高校相关教材,搜罗丰富网络资料,寻找各种实习实践机会,互相探讨切磋,不仅在竞赛中取得了可喜的成绩,更为重要的是走进了脑神经科学的神奇秘境,并在不断探索的过程中,享受到了极大的乐趣,甚至为今后的学习方向奠定了基础。...

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    第一期微课堂活动在全体四年级学生的期盼与赞赏中落下帷幕。...

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    对于学校尝试着与企业跨界合作,探索互助互赢的模式,他们也非常感兴趣,希望能够进一步了解,也希望芬兰的企业加入,一起开展研究。...

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    影片中不仅展示了人类历史上最大的射电望远镜FAST、全球最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”、磁悬浮列车研发、4G技术等引领人们走向新时代的里程碑般的科研成果,而且讲述了平凡百姓的生活变迁。...